Online: Mehrsprachigkeit in der Schuleingangsphase aus sprachheilpädagogischer Sicht

Inhalte:

  • Heterogenität des Phänomens Mehrsprachigkeit
  • Mehrsprachigkeit aus sprachheilpädagogischer Sicht
  • Spracherwerb und Sprachentwicklungsstörungen bei Mehrsprachigkeit
  • Einblicke in sprachheilpädagogischen Unterricht im Bezug zur Thematik – Praxistransfer

Termine online: 18.3.2023 und 25.3.2023
jeweils: 10:35-12:50 Uhr

LV Nr.: 4023IKL010, Anmeldung über die PH Wien
Kontakt: julia.wohlgenannt@phwien.ac.at